top of page
WEBSITE SCIENCE LONG TERM PLAN 2019 20 -

منهج ميدلوك للعلوم


في Medlock ، نتبع المنهج الوطني للعلوم. تم تصميم التخطيط لإجراء اتصالات مع الموضوعات الأخرى بقدر الإمكان ، وفي كثير من الأحيان. هناك أيضًا فرص مخططة لإعادة النظر في مفاهيم العلوم في العلوم الإنسانية ، وخاصة الجغرافيا (حيث تم تطوير "النباتات والحيوانات" كشريط في كلا الموضوعين). يمكنك العثور على الخطة طويلة المدى للعلوم والموضوع هنا.

تتميز القراءة والكتابة والتحدث بانتظام في دروس العلوم عبر مجموعات العام. غالبًا ما يستخدم المعلمون نص المعلومات في الدروس لتطوير المعرفة العلمية بشكل أكبر.

يتم تدريس مفردات العلوم بشكل صريح في كل وحدة. يبدأ كل موضوع بورقة مفردات ويبدأ كل درس ببضع كلمات ستكون ذات صلة أثناء الدرس. يتم تكرارها بعد ذلك عبر موضوع وما بعده بحيث يكون لدى الأطفال أفضل فرصة لهذه الكلمات والمفاهيم لتصبح جزءًا من ذاكرتهم العاملة.

Nile-image.jpg

تم التخطيط للرياضيات أيضًا بشكل خاص في العلوم ، حيث تتراوح أنشطة معالجة البيانات المتعلقة بالعمر من مخططات Venn والجداول إلى مجموعة من الرسوم البيانية.

على مدار العام ، نركز بشكل مطلق على العمل علميًا ، والذي يسمح للتلاميذ بتطوير مهاراتهم في ثلاثة مجالات محددة ، والتي تجتمع جميعًا لتشكيل العملية العلمية.

الفروع الثلاثة التي نستخدمها في Medlock هي:

  • الفضول (بما في ذلك طرح الأسئلة ووضع الفرضيات باستخدام كاتربيلر فضولي) تتضمن هذه الأنشطة تعليق التلاميذ على ملاحظاتهم وطرح مجموعة من الأسئلة التي يقومون بتجميع فرضيات محتملة لها.

pasted image 0.png
  • مهارات الاستفسار والاختبار العادل (حيث يتم تحديد المتغيرات باستخدام مخطط ما بعد ذلك). تتطلب هذه الأنشطة من الأطفال التفكير بعناية في الاختبار العادل .
pasted-image-0-(1).jpg
  • التسجيل والإبلاغ (بما في ذلك معالجة البيانات ووضع الاستنتاجات). وهذا يتطلب من الأطفال التسجيل بدقة والاستنتاج باستخدام البيانات التي يجمعونها.

  •  

  • هناك أنواع مختلفة من مهارات الاستفسار مدمجة في خطة Medlock Science ، بما يتماشى مع المنهج الوطني ، والتي يتم تدريسها واستخدامها على وجه التحديد في العديد من دروس العلوم عبر مجموعات العام. كل فصل دراسي سيتم تغطية مجموعة من هذه في كل موضوع يتم تدريسه ، مما يمكن التلاميذ من أن يصبحوا بارعين في كل مهارة بمرور الوقت. الأنواع الخمسة لمهارات الاستفسار التي يتعلمها التلاميذ ويطورونها هي:

  • التحديد والتصنيف والتجميع

  • المراقبة بمرور الوقت

  • البحث عن الأنماط

  • بحث

  • اختبار عادل

  • يفخر سفراء Medlock STEM (تم اختيار تلاميذ الصف السادس) بالعثور على عمل متميز أكمله التلاميذ عبر مجموعات العام. يحددون العمل الجيد في كتب الأطفال أثناء تسليم الشهادات لأخذها إلى المنزل تقديراً لإنجازهم.

pasted image 0 (2).png
  • نشجع الطلاب بنشاط على زيارة المتاحف المحلية بما في ذلك متحف مانشستر و MOSI مع عائلاتهم ونوفر فرصًا للأطفال لزيارة وتوسيع عملهم في الفصل طوال فترة وجودهم في مدرسة Medlock الابتدائية.

logo.png
bottom of page